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  • 成绩不稳定,忽高忽低
  • 严重偏科,成绩参差不齐
  • 学习效率低,做作业时间偏长
  • 学习被动,学习方法欠缺
  • 很聪明,但贪玩厌学
  • 平时一讲就会,考试一考就错

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  • 苦学无效 日期:2018-12-30 点击:374次
    “孩子属于智力一般但很刻苦的那种,每晚做作业就到十一二点,能够认真完成老师布置的各项作业,但成绩始终是班里中游,不见起色。孩子自己压力大,家长看着孩子每天这么累也...
  • 查漏补缺 日期:2018-12-30 点击:328次
    “孩子脑瓜挺聪明,经常是一学就会,老师一点就透,但上课听讲不认真,认为自己学会了就不听了,导致成绩忽高忽低,知识学的不扎实,始终无法进入优等生行列,怎么办?”...
  • 基础薄弱 日期:2018-12-30 点击:994次
    “老师反映孩子上课注意力不集中,晚上做作业很多题都不会做,需要家长每天指导才能勉强完成,孩子根本没有时间预习、复习,每天疲于完成作业,怎么办?”...
  • 如何避免上课走神 日期:2011-10-31 点击:238次
    第、学习要寄希望于课堂。课堂学习占据了中学阶段的大部分学习时间,如果不充分利用课堂的学习时间,在老师的直接指导下提高觉悟、增长知识和发展能力,那就是丢掉了最重要的...
  • 为什么要认真对待作业 日期:2011-10-31 点击:137次
    为什么要做作业呢? 首先,做作业可以检查自己的学习效果。拿起作业题,不用找书,不用请教老师和同学,势如破竹,这从一定程度说明了自己预习、课后复习的效果是很好的。有些...
  • 怎样进行复习才有效 日期:2011-10-31 点击:127次
    复习中熟悉的知识不容忽视 复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地...
  • 怎样做好课后复习 日期:2011-10-31 点击:196次
    有些同学在课堂上听课很认真,但是下课就把课本扔在一边,不再理会。这种习惯很不好。课堂上学的内容要及时复习,最好是当天学的内容当天复习。这样做的理由有两条:①第二天...
  • 遗忘规律在记英语单词中的应用 日期:2011-10-29 点击:130次
    不少中学生感到单词难记,遗忘率很高。尽管他们花费了大量的时间和精力,可是效果甚微。原因何在?我们认为,除了其它因素外,关键在于不了解单词遗忘的原因和规律,不知道对...
  • 注意掌握阅读的技巧 日期:2011-10-29 点击:130次
    读书方法的优劣对学习效率影响很大。尤其是对于即将毕业考试的中学生来说,掌握了正确的阅读方法,可以大大节省时间,提高学习效率。决定读书效果好坏的关键,在于读的速度及...
  • 习惯是忘不掉的素质 日期:2011-10-29 点击:184次
    按照《现代汉语词典》的解释是:习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 科学大师爱因斯坦曾说过这样一句俏皮话:如果人们已经忘记了他们在学...
  • 制订学习计划时,既要切实可行,又要有一定高 日期:2011-10-29 点击:208次
    一位经验丰富的登山运动者,绝不会把容易攀登的山作为自己的登山目标,同时也不会在爬过几座不起眼的小山之后,就匆忙立志要去攀登世界著名的险峰,做这种轻率的计划。 拟定学...
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